出生在六十年代的人已先後邁進了四十不惑、有些令人尷尬和無奈的年齡段了。曾經看到過這樣一個順口溜是這樣總結這個年代出生的人：該上學的時候停課；該升學的時候下鄉；該結婚的時候晚婚；該生育的時候計劃；小孩上大學的時候自費；該退休的時候交保費。笑談中說給同事們聽，大家都覺得挺有道理，覺得許多倒霉的事都讓我們六十年代的人給趕上了，於是不少人就嘆起氣來。其實當無法改變環境時，不妨努力改變一下自己，好與不好全在於自己的心態。
有一個故事說的是：美國有兩家鞋廠為了開發市場，分別派業務員前往非洲考察當地的需求量。甲廠的業務員考察回來，立刻晉升為主管；乙廠的業務員考察回來，卻從此被冷落在一旁。同樣去非洲考察，為什麼會受到不同的待遇呢？原來，乙廠的業務員，到了非洲，當天就發了一封電報回廠報告。電報的內容是：“完了！一點希望也沒有，因為這裡的人根本不穿鞋子。”而甲廠的業務員到了非洲，當天也發了一封電報回廠報告，電報的內容則是：“太好了！希望無窮，因為這裡的人都沒有鞋子穿。”還有一個比喻，說的是吃甘蔗，樂觀的人如果從蔗頭吃起，他會想現在吃的總是最甜的；如果從蔗尾吃起，他會想現在吃得越來越甜了。悲觀的人如果從蔗頭吃起，他會想現在吃的越來越不甜了；如果從蔗尾吃起，他會想現在吃得總是最不甜的。經典的比喻，可見明明是同樣的事，不同的態度，不同的看待，就會有不同的結果，為什麼？這就是悲觀者和樂觀者的巨大區別，好與不好全在於自己的心態。
就像上面提到順口溜，說六十年代的人該上學的時候停課，該升學的時候下鄉。我要說那隻能說明我們的人生經歷豐富，我們從小玩著了，山上山下地野過，水里浪里地瘋過，沒有像現在的孩子們過早地失去了幸福的童年，每每回想起當年在師部大院的自由快樂的童年生活我的心裡就會時時泛上一種幸福的感覺和滋味；我們這一代人既經歷了文革的動盪，又趕上了上山下鄉的末班車；既有停課鬧革命的經歷又正好趕上了國家恢復高考制度的大好時光；既有被時代拋棄的失落又有充電進修的樂趣；談起新中國成立後的政治風雲和文革那段特殊的經歷我們一點都不陌生；對於現代社會一些流行時尚的東西我們又能理解和享受；我們這一代人有著特殊的人生經歷，我們的人生最曲折，我們的人生經驗最豐富，我們比八十後、九十後的孩子們能吃苦，我們的個性又不會像老一代人那麼保守落後，我們像橋樑一樣起著承前啟後的作用，所以現代社會有很多重要的崗位和工作都是由六十年代的人在挑大粱。這一切經歷可以算作是我們這一代人人生中一筆寶貴的財富。特殊的年代，特殊的人生經歷造就出了勇敢、堅強、自信、樂觀的六十年代人。
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